区间估计
方法模板
一、枢轴量三步法(全部区间估计题共用)
二、正态总体:四个必背的枢轴量
| 估计对象 | 条件 | 枢轴量 | 置信区间 |
|---|---|---|---|
| 同上,自由度换成 |
(因为
三、双侧一律查
常用值:
单侧(只关心一端)才查
四、区间长度:一个确定的数
(这与 反解样本容量 是同一件事的两种问法。)
五、单调变换:区间可以整体搬过去
理由一行:
(
六、非正态总体:两条出路
- 大样本 → 中心极限定理,
,照用 ; - 特殊结构 → 找专门的枢轴量,如
用 (见那一节)。
必考
1000 强化篇 第9章 24
原题 设总体
解析
选 A。
总体分布没给,凭什么用
题目只说”数学期望存在且方差为
“,没说正态。这里用的是中心极限定理的近似: 时 。考研中”方差已知 + 不提分布”默认走这条路。 四个错误选项各对应一个典型失误:
- B
之类的凑数;实际上 ,把 写成了 ; - C
,把 当成了 ; - D
,直接把 当成了半宽。
这一步写清楚,四选一就没有悬念。
1000 强化篇 第9章 25
原题 设总体
解析
选 B。
两个各占一半错误率的坑
- 长度是半宽的两倍:半宽
,长度要再乘 。选项 A 就是漏乘的。 - 双侧查
: 查 。选项 C、D 用的是 。 题目问"
"而不是" ",是想看你有没有意识到 已知时 根本不随机。 若把 换成” 未知”, 才是随机的,那时 需要 ,考研不会考。
1000 基础篇 第6章 21
原题 设一批零件的长度服从正态分布
解析 ”
单侧置信下限:由
“接受
选 C。
两个分叉,各砍一半选项
- 单侧 vs 双侧:只问一个方向 → 查
→ 砍掉 B、D; - 移项的符号:把
从左边移到右边变 → 砍掉 A。 A 是最迷惑的选项:它把”置信下限的表达式”直接当成了答案,忘了还要和
比。
这道题实质上已经是单侧假设检验(
vs ): “置信区间不含 ” 与 “拒绝 ” 是同一件事,见 正态总体的三大检验。
880 第二十二章 基础解答 21
原题 设
解析
(Ⅰ)
若忘了母函数,直接积分也很快:
配方:
(Ⅱ) 样本转到
(Ⅲ)
(数值约为
三问是一条完整的链,第(Ⅱ)问的乘积为
是命题人送的礼物
, , ——乘积恰好是 ,于是 ,区间关于原点对称。 考场上先算这个乘积,比逐个求对数快得多(而且 、 这些数根本算不出来)。 第(Ⅲ)问是本题的分水岭。 三种错误做法:
- 用
做点估计然后自己造区间 ✗; - 忘了
,写成 ✗; - 试图对
重新构造枢轴量 ✗(做得出来,但完全没必要)。
这条性质无偏性没有(
不是 的无偏估计),最大似然有(不变性)。 三个性质里,只有无偏性穿不过非线性函数。